我国在过去20多年来，持续努力建构友善儿少被害人的机制，然而《报导者》调查发现，在目前的现实中仍难发挥原有的理想，甚至造成二度伤害，今年一审判决的土城围棋老师案即为一例⋯⋯

围棋课结束的傍晚，Amber（化名）带著9岁的孩子返家，路途上闲话家常，随口一问：「今天有没有开心或不开心的事，想跟妈妈分享？」

孩子突然一反常态，神色紧张把妈妈拉到角落，低声地说「老师摸我这里」，同时指著自己的裤子。Amber立刻意识到不对劲，耐心询问后才惊觉，孩子被搓揉重要部位，而且已不是第一次。4年前初至教室学围棋，竟步入狼师陷阱。

开设围棋教室，就像是李庆彦精心设计的一场「对弈」。

他先把土城住处设为围棋教室，并在客厅、以及作为围棋教室的房间都装设监视器，再将课程资讯张贴在<!–__ANNOTATION__={"text":"「艺种课程」Facebook社团","annotation":"