【投书】你我都可能歧视他者，但不要让「过失」变成「故意」

一名教师握著唐氏症学生的手。（摄影／Ezra Acayan／Getty Images）
我们应对歧视的方式应该是：指出它的错误，并让犯错的人、甚至是社会大众都能真正理解为何他的言行是「歧视」，因而诚心悔悟并道歉；而非在各种指责压力下，勉强低头。

经济部长