「国家安全补充教材」于下个学年9月起应用，针对大学、中学、小学以及幼稚园，各共六册，内容围绕「国安法」，向学生普法，以实行爱国主义教育。教育及青年发展局（下称教青局）局长龚志明受访时表示，「国家安全补充教材」有内容牵涉资讯科技、文化艺术，亦应可在相关课堂上用作补充教学。

「爱国教育」不会独立分科  以品德与公民科推广

教青局今（8）日举行「学界青年庆回归大汇演暨国际青年舞蹈节新闻发布会」，介绍了大汇演的相关活动内容及行程安排。会后，有媒体问及关于本月3日，教青局向社区服务咨询委员会介绍「爱国主义教育」时，曾提倡本地学制开设爱国主义方面的科目，媒体问及「该科目是否类似内地的政治科，并且规定要跟教青局出版的品德与公民科的教材？」

有媒体又问及如何在资讯科技、品德与公民教育、自然科学等科目中渗透爱国爱澳的元素？龚志明回应时指出，教青局一向经品德与公民科来向学生推广爱国教育，而教青局没有计划就上述科目推出新教材。局方只有出版品德与公民科目的本地教材，「其余科目则按照基本学力的需要，学校可以按照自己的校本需求去选择教材。」

至于如何在资讯科技融入爱国主义教育方面，龚志明则指，校方可向学生介绍和补充说明国家在航天、航海、大数据应用、低空经济发展等的资讯。

他又强调，爱国教育不会独立成一门学科，「因为一向以来在课程框架及学历要求方面，已经有相关方面的阐述和要求。」

龚志明： 学校应视乎需要 除了公民堂 不同科目亦可应用「国安」补充教材

龚志明又表示，除了品德与公民科目的本地教材，局方将会推出「国家安全补充教材」，合共6册，内容涉及「方方面面」，但是最基本内容是《维护国家安全法》，「（「国安法」）这些学生需要有一个普法基础、知道法律里面的要求、也都要知道国家安全。 譬如，我们每年都有国家安全的展览，里面有很多的资讯提供给学生，而这些资讯里面有一些原则性的」。

他又指出，本澳学校在今年9月份会使用「国家安全的补充教材 」，而教材有不同方面的内容，「老师也可以在这些内容里面去选择如何用什么方式去教学生」。

据教青局资料，局方根据不同年级出版相关补充教材，阶段分为幼稚园、初小、高小、初中、高中及大学，一共6册。

问及教育局会建议学校在甚么科目应用「「国安」补充教材，龚志明表示，这些教材除了在品德与公民教育科外，学校亦可以考虑补充教材在不同科目之间的联系，要求老师作出应用。如有涉及国家在资讯科技、文化艺术上的内容，有关教材亦应在课堂上用作补充教学。

媒体亦问及当局会否在「国安」补充教材加培养公平、批判思想等内容。龚志明表示，在准备「国安」补充教材时已邀前线老师提供意见，亦有老师提出相关的意见，局方已综合在教材内。

惟龚志明在受访时没有详细说明受邀的老师名单，也没有详细说明相关老师在编制教材时的工作分配。